Глава СПЧ: Нужно ввести "интегральную оценку" знаний выпускников в школе

"ЕГЭ фактически является вступительными экзаменами в университеты", - отметил Фадеев.

По его мнению, сегодня нет интегральной оценки знаний, полученных школьниками по всему спектру предметов. Старшеклассники и их родители концентрируются только на тех дисциплинах, по которым планируют сдавать ЕГЭ, поскольку ЕГЭ фактически является вступительными экзаменами в университеты.

"Часть учебных предметов оказываются второстепенными, фактически ненужными", - сказал Фадеев. Он уверен, что надо "побуждать учеников к освоению всей школьной программы, а не только тех предметов, по которым они сдают ЕГЭ.

Валерий Фадеев считает, что необходима некая интегральная оценка знаний выпускников, "например средний балл, как это было в Советском Союзе".